課程資訊
課程名稱
婦兒暨心理衛生護理學 (I)
Woman, Child & Mental Health Nursing (Ⅰ) 
開課學期
103-1 
授課對象
醫學院  護理學研究所  
授課教師
張秀如 
課號
NURSE7061 
課程識別碼
426 M4630 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期四3,4(10:20~12:10) 
上課地點
護303室 
備註
與李雅玲、楊雅玲、陳杏佳、高碧霞、楊曉玲、蕭妃秀、蔡劭瑜、吳佳儀、賀姝霞、張皓媛、張榮珍合開
總人數上限:15人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031NURSE7061_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程著重於發展婦兒暨心理衛生進階護理師的角色,學習以家庭為核心,運用護理過程照護個案及其家人面對身體、心理、病理變化的反應或症狀,協助學生認識相關概念,例如家庭理論、身體心像、知覺、認知、情緒、轉換等。應用實證護理邏輯思維模式,考量社會文化對個案健康的影響,探討個案於生命發展周期中面臨健康照護相關議題,加強學生專科性照護能力並提供人性化精緻的照護,使之具備進階護理師的能力。 

課程目標
學生修完此課程後,能夠達成下列目標:
1.瞭解個案在面對健康照護問題時的經驗及行為模式。
2.認識個案於生命發展周期中所面臨之健康照護相關議題。
3.認識與瞭解個案照護情境中,所運用之家庭理論、身體心像、知覺、認知、情緒、轉換等相關概念。
4.連結理論概念與臨床現象,以印證個案於發展過程期間所出現之現象。
5.綜合個案與家庭護理問題之現象,提出個人的論點或假設。
6.認識進階護理師之發展現況、未來展望與可能扮演之角色及功能。
 
課程要求
以講授、討論為主。課程進行除由老師講授外,每位同學需負責主導兩次課堂主題的大綱、重點報告,並帶領討論。每位同學於每堂課進行之前均需閱讀指定的文獻。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
09/18  Course overview 
第2週
9/25  1. Role of advanced practice nurses
2. Advanced evidence-based nursing practice (roles and ethical issues)
 
第3週
10/02  Perspectives on childbearing and women’s health 
第4週
10/09  Body image: pregnancy, postpartum and gynecology 
第5週
10/16  Stress and coping in families of children with health concerns 
第6週
10/23  Body image issue among children and adolescents 
第7週
10/30  Family as a care context to support family-children health promotion  
第8週
11/06  Uncertainty in illness for the children and their family 
第9週
11/13  Transitions to adulthood (Children growing-up with chronic conditions)  
第10週
11/20  Medication adherence 
第11週
11/27  Loss and grief 
第12週
12/04  Health perception and illness behaviors 
第13週
12/11  Emotion expression and health care 
第14週
12/18  Normalization in family with a member who has chronic health problems 
第15週
12/25  Case report (including evidence-based clinical problem solving) 
第16週
1/01  元旦放假 
第17週
1/08  Case report (including evidence-based clinical problem solving) 
第18週
1/15  Course evaluation /Final paper due